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Normes internationales de dressage de chiens d'assistance

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Normes internationales de dressage de chiens d'assistance
Normes internationales de dressage de chiens d'assistance

Roxanne Bryan | Éditeur | E-mail

Vidéo: Normes internationales de dressage de chiens d'assistance

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Les formateurs sont censés être des leaders et des communicateurs.

Assistance Dog International (ADI) constitue la barre d’excellence pour les dresseurs de chiens d’assistance, les programmes et les équipes sur le terrain. Les normes et les attentes d'ADI fournissent aux formateurs des objectifs précis à atteindre tout au long du processus de formation et de placement. ADI note que les formateurs sont encouragés à dépasser les normes minimales.

Respect des normes minimales et de l'éthique de la DJA

ADI publie des normes et des directives éthiques pour les entraîneurs, les programmes, les chiens d'assistance, les chiens d'assistance, les chiens d'assistance, les chiens-guides, les chiens malentendants et les receveurs d'un chien dressé. Les normes et principes éthiques d'ADI couvrent les droits et les responsabilités des entraîneurs, des programmes et des clients, ainsi que les attentes comportementales des entraîneurs et des chiens en formation et en public. Les formateurs sont tenus de respecter toutes les normes minimales en matière de confidentialité et d'éducation du client, de sélection, de formation et de placement des chiens, ainsi que de se tenir au courant des dernières informations en matière de comportement, de formation et de soins des chiens.

Capable de former des équipes de chiens de travail efficaces sur le terrain

Les formateurs doivent établir des partenariats humains et chiens d'assistance efficaces à long terme. Non seulement les formateurs doivent être capables de former les chiens aux normes d'accès public ADI, mais ces chiens et leurs partenaires humains doivent conserver au même niveau leur formation d'obéissance, leur formation pratique et leurs compétences d'accès public lors d'une évaluation de suivi après un an.

Connaissance des pratiques et informations canines actuelles

Les formateurs doivent maintenir leurs compétences et leurs connaissances à jour dans divers domaines liés aux chiens. Grâce à la formation continue et à l’auto-apprentissage, un dresseur de chiens d’assistance devrait connaître les meilleures pratiques actuelles en matière d’apprentissage de la théorie, du comportement canin, ainsi que des soins appropriés, de la sécurité et des premiers soins canins. En outre, un formateur doit être familiarisé avec plusieurs styles et techniques d’entraînement, ainsi qu’avec une variété d’équipements d’entraînement et savoir comment les utiliser correctement et en toute sécurité.

Démontrer des compétences de communication et de leadership efficaces

Étant donné que les dresseurs de chiens d'assistance forment non seulement les chiens, mais aussi les personnes, ils doivent faire preuve de compétences en communication et en leadership. Les formateurs doivent être capables d’instruire des individus et des groupes, d’écouter bien et de converser clairement. Ils doivent être capables de guider et de diriger une équipe de chiens de travail débutante à travers les problèmes, et d'aider à dépanner et assister les moitiés humaine et canine de l'équipe. Enfin, les formateurs doivent être capables d’évaluer leur performance avec précision et de se fixer des objectifs pour l’améliorer.

Démontrer une compréhension du processus de formation et de placement des chiens d'assistance

Le jumelage d'un chien d'assistance avec son partenaire est un processus très complexe qui nécessite une compréhension intime de la nature des handicaps, des arènes dans lesquelles une équipe de chiens d'assistance fonctionnera et de la capacité d'associer un chien à une personne. En tant que tels, les formateurs doivent comprendre parfaitement le processus de détermination de l'adéquation d'un chien avec un partenaire, ainsi que la capacité de décider si la formation, la certification ou le placement doit cesser dans l'intérêt du chien ou du partenaire humain. Enfin, les formateurs doivent bien comprendre où, quand et comment une équipe fonctionnera ensemble dans divers environnements, situations et lieux, et comment cela affectera leur performance ensemble.

Défendre la responsabilité envers le public

En tant que membre de la communauté des chiens d'assistance, les formateurs ont une responsabilité envers le public. Ils doivent être disposés à éduquer les membres du public sur les chiens d'assistance et leurs droits d'accès au public. Ils doivent être familiarisés avec les lois pertinentes concernant les chiens et les chiens, telles que les lois sur les leash, les exigences en matière de vaccination, les licences et les droits d'accès des chiens de trait. Ils doivent être polis et avoir un comportement acceptable en public, à tout moment, lorsqu'ils travaillent ou entraînent un chien, un client ou une équipe. Par exemple, un entraîneur ne devrait travailler qu'avec un seul chien à la fois, avoir une apparence professionnelle et s'assurer que son public est facilement identifiable par le public en tant que chien de travail, d'assistance ou d'assistance en formation.

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